a) Noções básicas de desenvolvimento humano; b) as etapas do desenvolvimento motor, visual, verbal e social; c) os critérios diagnósticos do TEA no CID-10 e no DSM-V; d) histórico do desenvolvimento do diagnóstico de autismo, das primeiras descrições à noção atual de espectro; e) sinais precoces de autismo; f) as causas do autismo e a dicotomia “ambiente x genética”.